UNIDAD II : Tic y Educación en las Escuelas

Unidad II: TIC y Educación en las Escuelas 

Descripción

Se presentan los conceptos más importantes sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza-aprendizaje y las competencias y habilidades del siglo XXI que deben desarrollar cada uno de los actores del sistema educativo, acorde a los estándares TIC establecidos a nivel internacional.

Se ofrecen contenidos y prácticas de lecturas y modelos, relacionadas al uso de las TIC y el valor agregado que ofrecen aplicadas a la educación, haciendo uso de la Colección de Recursos Didácticos Digitales (RDD), Portales educativos del MINERD, y otras herramientas que podemos acceder a través de internet. 

Exposición sobre los tipos de equipamientos tecnológicos instalados en los centros educativos, de los modelos de uso asociados; los proyectos y acciones en curso, y estrategias para la utilización y aprovechamiento de los mismos.

Propósitos

a. Conocer conceptos básicos sobre TIC y Educación.

b. Reconocer e identificar los recursos didácticos digitales para apoyar el desarrollo curricular.

c. Fomentar competencias para el trabajo de acompañamiento y seguimiento al tema de TIC y Educación en las escuelas.

d. Reconocer los diferentes esquemas de intervención de equipamientos tecnológicos en los Centros Educativos públicos del sistema educativo nacional y sus modelos de uso.

e. Identificar las estrategias de aprendizaje a utilizar para la integración de TIC en el aula.

Contenidos

1. TIC y Educación 

1.1. TIC en Educación

1.2. Estándares TIC: Habilidades y Competencias del Siglo XXI

2. Recursos para Actividades Pedagógicas con TIC

2.1. RDD (Videos e Interactivos)

2.2. Herramientas para actividades educativas con TIC

2.3. Portales Educativos

3. TIC en el aula 

3.1. Equipamiento tecnológico en los Centros Educativos y estrategias de uso.

3.2. Estrategias Educativas para la integración de TIC en el aula.

EVIDENCIAS